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The Evolution of Deficit Thinking: Educational Thought and Practice (Stanford Education and Public Policy Series) - Softcover
Inhaltsangabe
The authors of this text argue that deficit thinking is a pseudo-science founded on racial and class bias. They trace the evolution of deficit thinking from the American colonial period to the present, critiquing the model and offering more
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Über die Autorin bzw. den Autor
Richard R. Valencia
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