How and why is mathematics taught? This book seeks to improve on our current answers. The contributors provide various perspectives in this richly cross-referenced work. Relevant to policy makers, practitioners and researchers.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Leone Burton
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Anbieter: JuddSt.Pancras, London, Vereinigtes Königreich
Hardcover. Zustand: Very Good. Bestandsnummer des Verkäufers c32174
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Hardcover. Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 6666-TNFPD-9780750710084
Anzahl: 5 verfügbar
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Learning Mathematics brings together a collection of interrelated and forward-looking chapters by internationally recognized experts that explores changes in the theories and practices of learning (and teaching) mathematics.The authors rejec. Bestandsnummer des Verkäufers 594943351
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 2052543-n
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 2052543-n
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition. Bestandsnummer des Verkäufers 2052543
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. pp. 280 52:B&W 6.14 x 9.21in or 234 x 156mm (Royal 8vo) Case Laminate on White w/Gloss Lam This item is printed on demand. Bestandsnummer des Verkäufers 7506308
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Zustand: As New. Unread book in perfect condition. Bestandsnummer des Verkäufers 2052543
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New. pp. 280. Bestandsnummer des Verkäufers 26341595
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Zustand: New. How and why is mathematics taught? This book seeks to improve on our current answers. The contributors provide various perspectives in this richly cross-referenced work. Relevant to policy makers, practitioners and researchers. Editor(s): Burton, Prof. Leone. Num Pages: 280 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNA; JNU; PB. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 18. Weight in Grams: 453. . 1999. 1st Edition. hardcover. . . . . Bestandsnummer des Verkäufers V9780750710084
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar