Classroom Assessment in Mathematics: Views from a National Science Foundation Working Conference - Softcover

Bright, George W.; Joyner, Jeane M.

 
9780761810285: Classroom Assessment in Mathematics: Views from a National Science Foundation Working Conference
Softcover
ISBN 10: 0761810285 ISBN 13: 9780761810285
Verlag: University Press of America, 1998

Inhaltsangabe

his book includes a summary of the recommendations of a working conference on classroom assessment in mathematics held in May 1997. The book also includes all of the working papers prepared for that conference. The recommendations are directed to the research community, directors of teacher enhancement projects, state education agencies, regional and local staff development projects, and institutions of higher education.

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Über die Autorin bzw. den Autor

George W. Bright is Professor in the Department of Curriculum and Instruction at the University of North Carolina at Greensboro. Jeane M. Joyner is with the North Carolina Department of Public Instruction.

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Verlag
University Press of America
Erscheinungsdatum
1998
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0761810285
ISBN 13 
9780761810285
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
320
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
Nicht verfügbar

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Vorgestellte Ausgabe

ISBN 10:  0761810277 ISBN 13:  9780761810278
Verlag: University Press of America, 1998
Hardcover