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Successful Inclusion Strategies for Secondary and Middle School Teachers: Keys to Help Struggling Learners Access the Curriculum - Softcover

Gore, M. C.

 
9780761939733: Successful Inclusion Strategies for Secondary and Middle School Teachers: Keys to Help Struggling Learners Access the Curriculum
Softcover
ISBN 10: 0761939733 ISBN 13: 9780761939733
Verlag: Corwin Press Inc, 2003

Inhaltsangabe

How do you reach the reluctant learner? This research-based resource offers great insights into the barriers that inhibit learning.

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Über die Autorin bzw. den Autor

M. C. (Millie) Gore is Hardin Distinguished Professor in the Special Education Program of the Department of Counseling, Kinesiology, and Special Education at the Gordon T. and Ellen West College of Education at Midwestern State University in Wichita Falls, Texas. She is the author or coauthor of several books, including the Corwin title (with John F. Dowd) Taming the Time Stealers: Tricks of the Trade From Organized Teachers. Gore received undergraduate and master’s degrees from Eastern New Mexico University and a doctorate from the University of Arkansas.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Corwin Press Inc
Erscheinungsdatum
2003
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0761939733
ISBN 13 
9780761939733
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
241
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
Nicht verfügbar

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Vorgestellte Ausgabe

ISBN 10:  0761939725 ISBN 13:  9780761939726
Verlag: Corwin Press Inc, 2003
Hardcover