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Inhaltsangabe
Deepening and broadening our understanding of what it means to teach in times of trauma, writing teachers analyze their own responses to national traumas ranging from the Japanese attack on Pearl Harbor to the various appropriations of 9/11. Offering personal, historical, and cultural perspectives, they question both the purposes and pedagogies of teaching writing.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Shane Borrowman is Assistant Professor of English at Gonzaga University.
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Trauma And the Teaching of Writing
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Brand New. 240 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers zk0791462781
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