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Inhaltsangabe
Book by Charles CM Barr Karen Blaine
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
- VerlagAddison-Wesley Educational Publishers Inc
- Erscheinungsdatum1989
- ISBN 10 0801302307
- ISBN 13 9780801302305
- EinbandTapa blanda
- Auflage3
- Anzahl der Seiten202
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Building Classroom Discipline: From Models to Practice
Verlag:
Longman Publishers, USA, New York, 1989
ISBN 10: 0801302307
ISBN 13: 9780801302305
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Trade Paperback
Anbieter: Faith In Print, Cumming, GA, USA
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Building Classroom Discipline
Verlag:
Longman Group United Kingdom, 1989
ISBN 10: 0801302307
ISBN 13: 9780801302305
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Softcover
Anbieter: SecondSale, Montgomery, IL, USA
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Building Classroom Discipline
Verlag:
Longman Group United Kingdom, 1989
ISBN 10: 0801302307
ISBN 13: 9780801302305
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Softcover
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Building Classroom Discipline
Verlag:
Longman Group United Kingdom, 1989
ISBN 10: 0801302307
ISBN 13: 9780801302305
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Building Classroom Discipline
Verlag:
Longman Group United Kingdom, United Kingdom, 1988
ISBN 10: 0801302307
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Building Classroom Discipline
Verlag:
Longman Australia Pty Ltd, 1989
ISBN 10: 0801302307
ISBN 13: 9780801302305
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Building Classroom Discipline
Verlag:
Longman Group United Kingdom, 1988
ISBN 10: 0801302307
ISBN 13: 9780801302305
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Paperback
Anbieter: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, USA
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Building Classroom Discipline: From Models to Practice (Third Edition)
Verlag:
Longman Publishing Group, White Plains, NY, U.S.A., 1989
ISBN 10: 0801302307
ISBN 13: 9780801302305
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Soft Cover
Anbieter: "Pursuit of Happiness" Books, Oakland, CA, USA
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Soft Cover. Zustand: Good. Third. Publisher: Longman Publishing Group, 1989, Good, Soft Cover, ISBN: 0-8013-0230-7. Bestandsnummer des Verkäufers 009767
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Building Classroom Discipline
Anbieter: BennettBooksLtd, North Las Vegas, NV, USA
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paperback. Zustand: New. In shrink wrap! Looks like an interesting title!. Bestandsnummer des Verkäufers Q-0801302307
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