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Reseña del editor:
By establishing a conceptual framework and a common language for educators to work together, this volume attempts to answer the challenge facing all teachers -- how can students improve the quality of their thinking? Methods of strengthening the thought process include: helping students learn to monitor their attention and commitments; asking questions that require students to organize, analyze, and integrate information; setting tasks that involve complex processes such as problem solving and research; and modeling and reinforcing fair-mindedness.
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- VerlagRoutledge
- Erscheinungsdatum1990
- ISBN 10 0805803467
- ISBN 13 9780805803464
- EinbandTapa dura
- Auflage1
- Anzahl der Seiten536
- HerausgeberJones Beau Fly, Idol Lorna
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Dimensions of Thinking and Cognitive Intruction
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DIMENSIONS OF THINKING AND COGNI
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Dimensions of Thinking and Cognitive Instruction
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Routledge 1990-06-12
(1990)
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Dimensions of Thinking and Cognitive Instruction
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Dimensions of Thinking and Cognitive Instruction
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(1990)
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Taylor & Francis
(1990)
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Buchbeschreibung Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Beau Fly Jones, Lorna IdolBy establishing a conceptual framework and a common language for educators to work together, this volume attempts to answer the challenge facing all teachers -- how can students improve the quality of their thinking? Met. Bestandsnummer des Verkäufers 595017767
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Dimensions of Thinking and Cognitive Instruction
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Lawrence Erlbaum Assoc Inc
(1990)
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Buchbeschreibung Hardcover. Zustand: Brand New. revised edition. 536 pages. 9.50x6.25x1.50 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers __0805803467
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