Analysis of Arithmetic for Mathematics Teaching - Hardcover

Putnam, Ralph; Hattrup, Rosemary A.

 
9780805809299: Analysis of Arithmetic for Mathematics Teaching
Hardcover
ISBN 10: 0805809295 ISBN 13: 9780805809299
Verlag: Taylor & Francis Inc, 1992

Inhaltsangabe

This volume emerges from a partnership between the American Federation of Teachers and the Learning Research and Development Center at the University of Pittsburgh. The partnership brought together researchers and expert teachers for intensive dialogue sessions focusing on what each community knows about effective mathematical learning and instruction. The chapters deal with the research on, and conceptual analysis of, specific arithmetic topics (addition, subtraction, multiplication, division, decimals, and fractions) or with overarching themes that pervade the early curriculum and constitute the links with the more advanced topics of mathematics (intuition, number sense, and estimation). Serving as a link between the communities of cognitive researchers and mathematics educators, the book capitalizes on the recent research successes of cognitive science and reviews the literature of the math education community as well.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Gaea Leinhardt (Edited by) ,  Ralph Putnam (Edited by) ,  Rosemary A. Hattrup (Edited by)

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Taylor & Francis Inc
Erscheinungsdatum
1992
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0805809295
ISBN 13 
9780805809299
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
464
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Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
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