Verwandte Artikel zu Tangled Up in School: Politics, Space, Bodies, and...

Tangled Up in School: Politics, Space, Bodies, and Signs in the Educational Process (Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education) - Hardcover

 
9780805826524: Tangled Up in School: Politics, Space, Bodies, and Signs in the Educational Process (Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education)
Alle Exemplare der Ausgabe mit dieser ISBN anzeigen:
 
 
Reseña del editor:
Based on two years of ethnographic fieldwork in an urban elementary school, this volume is an examination of how school division politics, regional economic policies, parental concerns, urban development efforts, popular cultures, gender ideologies, racial politics, and university and corporate agendas come together to produce educational effects. Unlike conventional school ethnographies, the focus of this work is less on classrooms than on the webs of social relations that embed schools in neighborhoods, cities, states, and regions. Utilizing a variety of narratives and analytical styles, this volume:

* explores how curriculum innovations are simultaneously made possible by and undermined by school district politics, neighborhood histories, and the spatial and temporal organizations of teachers' and parents' lives;

* situates the educational discourse of administrators and teachers in the changing economic and political climates of the city;

* analyzes the motivations behind an effort by school and business proponents to refashion classrooms within the school into business enterprises, and of children's efforts to make sense of the scheme;

* examines the role of the school as a neighborhood institution, situating it at the intersections of city planners' efforts to regulate city space and children's efforts to carve out live spaces through out-of-school routines;

* contemplates the meaning of school as a site for bodily experience, and looks at how patterns of space and control in the school shaped children's bodies, and at how they continued to use body-based languages to construct maturity, gender, and race; and

* investigates the school as a space for the deployment of symbolic resources where children learned and constructed identities through their engagements with television, comic books, movies, and sports.

Tangled Up In School raises questions about how we draw the boundaries of the school, about how schools fit into the lives of children and cities, and about what we mean when we talk about "school."

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

  • VerlagRoutledge
  • Erscheinungsdatum1997
  • ISBN 10 0805826521
  • ISBN 13 9780805826524
  • EinbandTapa dura
  • Auflage1
  • Anzahl der Seiten278
  • Bewertung

Versand: EUR 17,57
Von Vereinigtes Königreich nach USA

Versandziele, Kosten & Dauer

In den Warenkorb

Weitere beliebte Ausgaben desselben Titels

9780805826531: Tangled Up in School: Politics, Space, Bodies, and Signs in the Educational Process (Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education)

Vorgestellte Ausgabe

ISBN 10:  080582653X ISBN 13:  9780805826531
Verlag: Routledge, 1997
Softcover

Beste Suchergebnisse bei AbeBooks

Beispielbild für diese ISBN

Jan Nespor
Verlag: Routledge 1997-08-12 (1997)
ISBN 10: 0805826521 ISBN 13: 9780805826524
Neu Hardcover Anzahl: 5
Anbieter:
Chiron Media
(Wallingford, Vereinigtes Königreich)
Bewertung

Buchbeschreibung Hardcover. Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 6666-TNFPD-9780805826524

Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren

Neu kaufen
EUR 146,52
Währung umrechnen

In den Warenkorb

Versand: EUR 17,57
Von Vereinigtes Königreich nach USA
Versandziele, Kosten & Dauer
Foto des Verkäufers

Jan Nespor
Verlag: Taylor & Francis (1997)
ISBN 10: 0805826521 ISBN 13: 9780805826524
Neu Hardcover Anzahl: > 20
Print-on-Demand
Anbieter:
moluna
(Greven, Deutschland)
Bewertung

Buchbeschreibung Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Nespor, JanBased on two years of ethnographic fieldwork in an urban elementary school, this volume is an examination of how school division politics, regional economic policies, parental concerns, urban development efforts, popular cultures, gend. Bestandsnummer des Verkäufers 595019018

Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren

Neu kaufen
EUR 146,29
Währung umrechnen

In den Warenkorb

Versand: EUR 48,99
Von Deutschland nach USA
Versandziele, Kosten & Dauer
Beispielbild für diese ISBN

Nespor, Jan (Author)
ISBN 10: 0805826521 ISBN 13: 9780805826524
Neu Hardcover Anzahl: 1
Anbieter:
Revaluation Books
(Exeter, Vereinigtes Königreich)
Bewertung

Buchbeschreibung Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 280 pages. 9.50x6.25x1.00 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers __0805826521

Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren

Neu kaufen
EUR 197,09
Währung umrechnen

In den Warenkorb

Versand: EUR 11,72
Von Vereinigtes Königreich nach USA
Versandziele, Kosten & Dauer
Beispielbild für diese ISBN

Nespor, Jan
Verlag: Routledge (1997)
ISBN 10: 0805826521 ISBN 13: 9780805826524
Neu Hardcover Anzahl: 1
Anbieter:
BennettBooksLtd
(North Las Vegas, NV, USA)
Bewertung

Buchbeschreibung Zustand: New. New. In shrink wrap. Looks like an interesting title! 1.38. Bestandsnummer des Verkäufers Q-0805826521

Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren

Neu kaufen
EUR 257,51
Währung umrechnen

In den Warenkorb

Versand: EUR 4,81
Innerhalb der USA
Versandziele, Kosten & Dauer