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Inhaltsangabe
This volume brings together reading and literacy experts from education and psychology in an examination of issues impacting early reading success and failure. For students and researchers in literacy and educators alike.
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Jamie L. Metsala, Linnea C. Ehri
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Jamie L. Metsala, Linnea C. EhriThis edited volume grew out of a conference that brought together beginning reading experts from the fields of education and the psychology of reading and reading disabilities so that they could present and discuss the. Bestandsnummer des Verkäufers 595019155
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Zustand: New. Bringing together reading and literacy experts from the fields of education and psychology, this volume examines the issues that impact early reading success and failure. It is intended for educators, students and researchers in literacy, reading, language and cognitive science. Editor(s): Metsala, Jamie L.; Ehri, Linnea C. Num Pages: 414 pages, illustrations. BIC Classification: CFC; JMR; JNC; JNLB. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 884. . 1998. 1st Edition. hardcover. . . . . Bestandsnummer des Verkäufers V9780805828986
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