Inhaltsangabe
Volume II provides the reader with examples of state-of-the-art technology-based research in the fields of education & training. Researchers represented include computer scientists, cognitive scientists, educ psychologists & instructional psychologists.<
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Susanne P. Lajoie,
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 464 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Volume II provides the reader with examples of state-of-the-art technology-based research in the fields of education & training. Researchers represented include computer scientists, cognitive scientists, educ psychologists & instructional psychologists. Bestandsnummer des Verkäufers 1397445/202
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Zustand: New. "Computers as Cognitive Tools, Second Edition: No More Walls" provides examples of state-of-the-art technology-based research in the field of education and training. These examples are theory-driven and reflect the learning paradigms that are currently in use in cognitive science. Editor(s): Lajoie, Susanne P.; Derry, S. J. Num Pages: 464 pages, Illustrations. BIC Classification: JMAQ; JNV; UY. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 35. Weight in Grams: 885. . 2000. 1st Edition. hardcover. . . . . Bestandsnummer des Verkäufers V9780805829303
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Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Susanne P. Lajoie,Since the publication of the first edition of Computers as Cognitive Tools in 1993, rapid changes have taken place in the uses of technology for educational purposes and in the theories underlying such uses. Changes in pe. Bestandsnummer des Verkäufers 898745497
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