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Inhaltsangabe
Addresses the design of instructional&evaluation systems&the use&promise of the use of media&technology w/in such systems.The premise is that the study of psychology provides the scientific underpinnings of successful design that improves learning.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Mitchell Rabinowitz, Fran C. Blumberg
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Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Mitchell Rabinowitz, Fran C. BlumbergThis book is about empirically tested knowledge and principles that inform the design of instructional and evaluation systems, and the use and promise of media and technology within such systems. Historica. Bestandsnummer des Verkäufers 898745934
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 232 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand. Bestandsnummer des Verkäufers __0805837620
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