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Inhaltsangabe
Uses extended case studies of two New York teachers and their students combined with discussion of the existing research literature, to explore issues central to understanding teaching, learning, and testing in secondary school history classrooms.
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Über die Autorin bzw. den Autor
S.G. Grant
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History Lessons
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History Lessons: Teaching, Learning, and Testing in U.S. High School Classrooms
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History Lessons: Teaching, Learning, and Testing in U.S. High School Classrooms
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History Lessons : Teaching, Learning, and Testing in U. S. High School Classrooms
Verlag:
Taylor & Francis Group, 2003
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History Lessons
Verlag:
Lawrence Erlbaum Associates Publishers, 2003
ISBN 10: 0805845038
ISBN 13: 9780805845037
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Trade Paperback
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Trade Paperback. Zustand: Like New. First Edition. First Edition, 2nd Printing. Published by Lawrence Erlbaum Associates Publishers, 2003. Octavo. Pictorial wraps. Book is like new; clean with no writing or names. Sharp corners and spine straight. Binding tight and pages crisp. Covers have very light shelf wear. 238 pages. ISBN: 9780805845037. 100% positive feedback. 30 day money back guarantee. NEXT DAY SHIPPING! Excellent customer service. Please email with any questions or if you would like a photo. All books packed carefully and ship with free delivery confirmation/tracking. All books come with free bookmarks. Ships from Southampton, New York. Bestandsnummer des Verkäufers 147095
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History Lessons: Teaching, Learning, and Testing in U.S. High School Classrooms
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History Lessons : Teaching, Learning, and Testing in U.S. High School Classrooms
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History Lessons : Teaching, Learning, and Testing in U.S. High School Classrooms
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