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Motivation, Emotion, and Cognition: Integrative Perspectives on Intellectual Functioning and Development (The Educational Psychology Series) - Softcover
Buch 7 von 22: Educational Psychology Series
Inhaltsangabe
The central argument of this book is that cognition is not the whole story in understanding intellectual functioning and development. To account for inter-individual, intra-individual, and developmental variability in actual intellectual performance, it
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Über die Autorin bzw. den Autor
Dai, David Yun; Sternberg, Robert J.
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Motivation, Emotion, and Cognition : Integrative Perspectives on Intellectual Functioning and Development
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Motivation, Emotion, and Cognition (Educational Psychology Series)
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Motivation, Emotion, and Cognition : Integrative Perspectives on Intellectual Functioning and Development
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Motivation, Emotion, and Cognition: Integrative Perspectives on Intellectual Functioning and Development. The Educational Psychology Series.
Verlag:
Lawrence Erlbaum Associates Publishers, 2004
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ISBN 13: 9780805845570
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Motivation, Emotion, and Cognition : Integrative Perspectives on Intellectual Functioning and Development
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Motivation, Emotion, and Cognition : Integrative Perspectives on Intellectual Functioning and Development
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Motivation, Emotion, and Cognition
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Motivation, Emotion, and Cognition (Educational Psychology Series)
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Motivation, Emotion, and Cognition
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