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Inhaltsangabe
A behind-the-scenes look at three schools undergoing change, including a white public school undergoing recession, a multi-ethnic public school, and a private school in the process of going coed, offers recommendations to those looking to improve education.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Tony Wagner is an assistant professor of education at the University of New Hampshire.
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How Schools Change : Lessons from Three Communities
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How Schools Change: Lessons from Three Communitites
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How Schools Change: Lessons from Three Communitites
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How Schools Change: Lessons from Three Communitites
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Hardcover. First ition edition. Very Good/Very Good (23193) Signed by Author Hardcover, very good condition, with compressed spine w. spine crease, lightly slanted. Lightly bumped corners. Lightly soiled page tops. Dedication by author on flyleaf. clean, tight, unmarked. dj very good, lightly rubbed, some scratches. Lt edgwr at top and bottom. 291. Bestandsnummer des Verkäufers 23193
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How Schools Change: Lessons from Three Communities
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Hard cover. Zustand: Fine in fine dust jacket. Sewn binding. Paper over boards. 291 p. Audience: General/trade. No previous owner's name; clean tight pages, no bent corners; LOOKS BRAND NEW HC 8. Bestandsnummer des Verkäufers Alibris.0000965
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How Schools Change: Lessons from Three Communitites
Verlag:
Beacon Press, Boston, Massachusetts, U.S.A., 1994
ISBN 10: 0807031089
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Anbieter: Wayward Books, South dartmouth, MA, USA
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How Schools Change: Lessons from Three Communitites
Verlag:
Beacon Press, Boston, Massachusetts, U.S.A., 1994
ISBN 10: 0807031089
ISBN 13: 9780807031087
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How Schools Change: Lessons from Three Communitites
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Hard Cover. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: Very Good. Hard Cover - VG/VG - Book and dust jacket are clean and tight with light wear - Index - 291 pages. Bestandsnummer des Verkäufers 237820
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How Schools Change: Lessons from Three Communitites
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