Verwandte Artikel zu The Seduction of Common Sense: How the Right Has Framed...

The Seduction of Common Sense: How the Right Has Framed the Debate on America's Schools (Teaching for Social Justice Series) - Hardcover

 
9780807748695: The Seduction of Common Sense: How the Right Has Framed the Debate on America's Schools (Teaching for Social Justice Series)

Zu dieser ISBN ist aktuell kein Angebot verfügbar.

Inhaltsangabe

Just in time for the 2008 elections, ""The Seduction of Common Sense"" offers a powerful examination of current education policy initiatives as framed by the rhetoric of the political Right and the political Left. Critical of both sides, Kumashiro first provides a searching look at the Right and shows why it has succeeded so well in winning the debate about the purposes and possibilities of education. Here he brilliantly illuminates how the Right uses particular ""frames"" - appeals to conservative notions of the traditional family, free enterprise, goodness, and fear - to shape the public's common sense ideas about schooling and build support for its attacks on public education and social justice reforms.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Kevin K. Kumashiro is an associate professor of policy studies at the University of Illinois–Chicago, College of Education, and the founding director of the Center for Anti-Oppressive Education.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

(Keine Angebote verfügbar)

Buch Finden:



Kaufgesuch aufgeben

Sie finden Ihr gewünschtes Buch nicht? Wir suchen weiter für Sie. Sobald einer unserer Buchverkäufer das Buch bei AbeBooks anbietet, werden wir Sie informieren!

Kaufgesuch aufgeben

Weitere beliebte Ausgaben desselben Titels

9780807748688: The Seduction of Common Sense: How the Right Has Framed the Debate on America's Schools (Teaching for Social Justice Series)

Vorgestellte Ausgabe

ISBN 10:  0807748684 ISBN 13:  9780807748688
Verlag: Teachers' College Press, 2008
Softcover