Can stories about students and classrooms be the basis for meaningful research? In this book, the authors describe and tell illustrative stories about the potential and limits of narrative for the purpose of inquiry in English education. They argue that narrative inquiry is uniquely suited to the questions educators are asking in the field today. This book introduces us to narrative scholars who engage us in philosophical and methodological discussions and it describes how narrative works in relation to the telling of a story or stories. It also provides examples of narrative inquiry to inspire you to create academic work that is both imaginative and responsible.
On Narrative Inquiry will be useful to graduate students and novice and experienced researchers who want to learn more about the range of methodological considerations for compiling and presenting narrative accounts.
Book Features:
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
David Schaafsma is an Associate Professor of English Education at the University of Illinios at Chicago.
||Ruth Vinz is a Professor of English Education and the Morse Professor of Teacher Education at Teachers College, Columbia University.
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Zustand: New. KlappentextrnrnArgues that narrative inquiry is uniquely suited to the questions educators are asking in the field today and introduces us to narrative scholars who engage us in philosophical and methodological discussions. It describes how narr. Bestandsnummer des Verkäufers 595027588
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Can stories about students and classrooms be the basis for meaningful research In this book, the authors describe--and tell illustrative stories about--the potential and limits of narrative for the purpose of inquiry in English education. They argue that narrative inquiry is uniquely suited to the questions educators are asking in the field today. The text includes guidance for theorizing, defining, conducting, and crafting narrative inquiry. The final chapter is a literary comic! Bestandsnummer des Verkäufers 9780807752036
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