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Exploring Mathematics Through Play in the Early Childhood Classroom (Early Childhood Education Series) - Softcover

 
9780807755891: Exploring Mathematics Through Play in the Early Childhood Classroom (Early Childhood Education Series)

Inhaltsangabe

This practical book provides pre- and inservice teachers with an understanding of how math can be learned through play. The author helps teachers to recognize the mathematical learning that occurs during play, to develop strategies for mathematizing that play, and to design formal lessons that make connections between mathematics and play. Common Core State Standards are addressed throughout the text to demonstrate the ways in which play is critical to standards-based mathematics teaching, and to help teachers become more familiar with these standards. Classroom examples illustrate that, unlike most formal tasks, play offers children opportunities to solve non-routine problems and to demonstrate a variety of mathematical ways of thinking - such as perseverance and attention to precision. This book will help put play back into the early childhood classroom where it belongs.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Thomas M. McCann is associate professor of English at Northern Illinois University, USA.

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Amy Noelle Parks
Verlag: John Wiley and Sons, 2015
ISBN 10: 0807755893 ISBN 13: 9780807755891
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Amy Noelle Parks|Beth Graue
Verlag: TEACHERS COLLEGE PR, 2015
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Amy Noelle Parks
Verlag: Teachers' College Press, 2015
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Parks, Amy Noelle
Verlag: Teachers College Press, 2015
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Parks, Amy Noelle; Graue, Elizabeth (FRW)
Verlag: Teachers College Press, 2015
ISBN 10: 0807755893 ISBN 13: 9780807755891
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Amy Noelle Parks
ISBN 10: 0807755893 ISBN 13: 9780807755891
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This practical book provides pre- and inservice teachers with an understanding of how math can be learned through play. The author helps teachers to recognize the mathematical learning that occurs during play, to develop strategies for mathematizing that play, and to design formal lessons that make connections between mathematics and play. Common Core State Standards are addressed throughout the text to demonstrate the ways in which play is critical to standards-based mathematics teaching, and to help teachers become more familiar with these standards. Classroom examples illustrate that, unlike most formal tasks, play offers children opportunities to solve non-routine problems and to demonstrate a variety of mathematical ways of thinking - such as perseverance and attention to precision. This book will help put play back into the early childhood classroom where it belongs. Bestandsnummer des Verkäufers 9780807755891

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McCann, Thomas M.
Verlag: Teachers College Pr, 2014
ISBN 10: 0807755893 ISBN 13: 9780807755891
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich

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Paperback. Zustand: Brand New. 148 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers __0807755893

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Parks, Amy Noelle; Graue, Elizabeth (FRW)
Verlag: Teachers College Press, 2015
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Parks, Amy Noelle; Graue, Elizabeth (FRW)
Verlag: Teachers College Press, 2015
ISBN 10: 0807755893 ISBN 13: 9780807755891
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Parks Amy Noelle
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