How Writing Shapes Thinking: A Study of Teaching and Learning (NCTE RESEARCH REPORT) - Softcover

Langer, Judith A.; Applebee, Arthur N.

9780814121801: How Writing Shapes Thinking: A Study of Teaching and Learning (NCTE RESEARCH REPORT)

Softcover

ISBN 10: 0814121802 ISBN 13: 9780814121801

Verlag: Natl Council of Teachers, 1987

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Details zur Ausgabe

Verlag: Natl Council of Teachers
Erscheinungsdatum: 1987
Sprache: Englisch
ISBN 10: 0814121802
ISBN 13: 9780814121801
Einband: Taschenbuch
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How Writing Shapes Thinking: A Study of Teaching and Learning (NCTE RESEARCH REPORT)

Langer, Judith A.

Verlag: Natl Council of Teachers, 1987

ISBN 10: 0814121802 ISBN 13: 9780814121801

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How Writing Shapes Thinking : A Study of Teaching and Learning

Langer, Judith A., Applebee, Arthur N.

Verlag: National Council of Teachers of English, 1987

ISBN 10: 0814121802 ISBN 13: 9780814121801

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Judith A. Langer; Arthur N. Applebee

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Judith A. Langer; Arthur N. Applebee

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Judith A. Langer; Arthur N. Applebee

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Langer, Judith A.; Applebee, Arthur N.

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Applebee, Arthur N.,Langer, Judith A.

Verlag: Natl Council of Teachers, 1987

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