Writing and Healing: Toward an Informed Practice (Refiguring English Studies) - Softcover

Softcover

ISBN 10: 0814158609 ISBN 13: 9780814158609

Verlag: Natl Council of Teachers of english, 1999

Inhaltsangabe

In Writing and Healing: Toward an Informed Practice, Redakteure Charles M. anderson und Marian M. MacCurdy kompilieren 15 Essays, die komponiert und an das Schreiben von Lehrern und anderen gerichtet sind, die Schreiben und Heilung in einer Vielzahl von Umgebungen erlebt haben – von Klassenzimmern über Drogenmissbrauchszentren bis hin zu AIDS-Selbsthilfegruppen. Die Essays bieten nicht nur Beschreibungen bestimmter Praktiken, sondern auch Erkundungen des Theoriebereichs, die die Entwicklung von Techniken in der Heilung unterstützen. Der erste Abschnitt, unseren Weg finden, befasst sich mit Fragen, wie Lehrer das Schreiben als Heilung üben. Abschnitt zwei, Traditionen und Erweiterungen, betrachtet die Tradition, durch die therapeutisches Schreiben seinen Weg in unsere Zeit gefunden hat. Der dritte Abschnitt, Writing and Healing in the Classroom, konzentriert sich auf das Klassenzimmer und befasst sich mit Themen wie ausdrucksstarkem Schreiben, Tagebuchschreiben und Schreiben über Selbstmord. Die Essays im letzten Abschnitt, Writing and Healing in the World, schauen außerhalb des Klassenzimmers auf solche Beispiele für öffentlichen Text wie die Namen auf dem Vietnam War Memorial in Washington, D>C>, die einzelnen Quadrate des NAMES AIDS Quilt-Projekts und das Clothesline-Projekt, das Gewalt gegen Frauen verweigert. Dieses Buch bietet einen einzigartigen Anlass für Lehrer, Gelehrte und andere Profis, ein offenes, ernsthaftes Gespräch über die heilende Kraft des Schreibens zu beginnen.

Details zur Ausgabe

• Verlag: Natl Council of Teachers of english
• Erscheinungsdatum: 1999
• Sprache: Englisch
• ISBN 10: 0814158609
• ISBN 13: 9780814158609
• Einband: Taschenbuch
• Anzahl der Seiten: 476
• Herausgeber: Anderson Charles M., Maccurdy Marian Mesrobian
• Kontakt zum Hersteller: Nicht verfügbar
• Verantwortliche Person: Nicht verfügbar