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Book by Cruickshank William M Hallahan Daniel P
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- VerlagSyracuse University Press
- Erscheinungsdatum1975
- ISBN 10 0815621663
- ISBN 13 9780815621669
- EinbandTapa dura
- Auflage1
- Anzahl der Seiten2
- HerausgeberCruickshank William M.
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Perceptual and Learning Disabilities in Children
Verlag:
Syracuse University Press
(1975)
ISBN 10: 0815621663
ISBN 13: 9780815621669
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Buchbeschreibung Zustand: Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Bestandsnummer des Verkäufers 9442942-6
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Perceptual and Learning Disabilities in Children
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Perceptual and Learning Disabilities in Children
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Perceptual And Learning Disabilities In Children, Volume 2
Verlag:
Syracuse University Press
(1975)
ISBN 10: 0815621663
ISBN 13: 9780815621669
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Buchbeschreibung Hardcover. Zustand: Good+. Zustand des Schutzumschlags: Very Good. Exlibrary with usual library markings. Front free endpaper removed. ; 498 pages. Bestandsnummer des Verkäufers 46731
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Perceptual and Learning Disabilities in Children: Psychoeducational Practices (Volume 1)
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Syracuse University Press
(1975)
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ISBN 13: 9780815621669
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Buchbeschreibung Zustand: Fair. Volume 1. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In fair condition, suitable as a study copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,1050grams, ISBN:0815621663. Bestandsnummer des Verkäufers 8848772
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Perceptual and Learning Disabilities in Children
Verlag:
Syracuse Univ Press, Syracuse, New York
(1975)
ISBN 10: 0815621663
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Buchbeschreibung Hard Cover. Zustand: Good. Two Volumes Set. Previous owner's name blacked out on endpaper in Volume I and volume II. volume II also has name blacked on edge pages. Not marked Size: 8vo - over 7¾" - 9¾" Tall. Bestandsnummer des Verkäufers 030128
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Perceptual and Learning Disabilities in Children: Research and Theory (Volume 2)
Verlag:
Syracuse University Press
(1975)
ISBN 10: 0815621663
ISBN 13: 9780815621669
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Buchbeschreibung Zustand: Good. Volume 2. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,1050grams, ISBN:0815621663. Bestandsnummer des Verkäufers 8549732
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