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Reseña del editor
Syracuse University was one of the first major universities to develop a summer internship program to train the hundreds of new teaching assistants appointed each year. An outgrowth of that program, this book contains essays that represent a thoughtful effort by experienced teachers - many of whom have been involved with the national Preparing Future Faculty program - to explore various ways of engaging, encouraging, and stimulating students to learn. Topics cover lecturing, leading discussions, designing laboratory and studio courses, teaching for diversity, using technology, assessing student learning, and service learning.
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- VerlagSyracuse University Press
- Erscheinungsdatum2005
- ISBN 10 0815630794
- ISBN 13 9780815630791
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
- Auflage2
- Anzahl der Seiten310
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University Teaching: A Reference for Graduate Students and Faculty, Second Edition
Verlag:
Syracuse University Press (edition 2), 2005
ISBN 10: 0815630794
ISBN 13: 9780815630791
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University Teaching: A Reference for Graduate Students and Faculty, Second Edition
Verlag:
Syracuse University Press, 2005
ISBN 10: 0815630794
ISBN 13: 9780815630791
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University Teaching : A Reference Guide for Graduate Students and Faculty
Verlag:
Syracuse University Press, 2005
ISBN 10: 0815630794
ISBN 13: 9780815630791
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University Teaching : A Reference Guide for Graduate Students and Faculty
Verlag:
Syracuse University Press, 2005
ISBN 10: 0815630794
ISBN 13: 9780815630791
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University Teaching : A Reference Guide for Graduate Students and Faculty
Verlag:
Syracuse University Press, 2005
ISBN 10: 0815630794
ISBN 13: 9780815630791
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University Teaching: A Reference Guide for Graduate Students and Faculty, Second Edition
Verlag:
Syracuse University Press, 2005
ISBN 10: 0815630794
ISBN 13: 9780815630791
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University Teaching: A Reference Guide for Graduate Students and Faculty, Second Edition
Verlag:
Syracuse University Press, 2005
ISBN 10: 0815630794
ISBN 13: 9780815630791
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University Teaching: A Reference Guide for Graduate Students and Faculty, Second Edition
Verlag:
Syracuse University Press, 2005
ISBN 10: 0815630794
ISBN 13: 9780815630791
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University Teaching: A Reference Guide for Gradua
Verlag:
Syracuse University Press, 2005
ISBN 10: 0815630794
ISBN 13: 9780815630791
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2005. History of Science. Syracuse University Press. 310 p., fine paperback. Bestandsnummer des Verkäufers -502564761
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University Teaching: A Reference Guide for Graduate Students and Faculty: A Reference for Graduate Students and Faculty
Verlag:
Syracuse University Press, 2005
ISBN 10: 0815630794
ISBN 13: 9780815630791
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