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Reseña del editor
This book consists of a four-phase evaluation of the Individually Guided Education system, an innovative program developed in the late 1960s to bring individualized attention to children's learning needs. It explores why, despite national implementation efforts and widespread adoption in the 1970s, the IGE system has faded from the educational scene.
Reseña del editor
This book consists of a four-phase evaluation of the Individually Guided Education system, an innovative program developed in the late 1960s to bring individualized attention to children's learning needs. It explores why, despite national implementation efforts and widespread adoption in the 1970s, the IGE system has faded from the educational scene. Co-published with the Wisconsin Center for Education Research.
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- VerlagUniversity Press of America
- Erscheinungsdatum1985
- ISBN 10 0819145807
- ISBN 13 9780819145802
- EinbandTapa dura
- Anzahl der Seiten246
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