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Inhaltsangabe
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Suchergebnisse für Hot Tips for Teachers (Learning Handbook)
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Hot Tips for Teachers: A collection of classroom management ideas
Anbieter: Hastings of Coral Springs, Altamonte Springs, FL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Soft cover. Zustand: Good. No Jacket. 138 pages. The covers are creased, soiled, and rubbed. Bent top corners in the clean text. Bestandsnummer des Verkäufers 23734
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Hot Tips for Teachers: A collection of classroom management ideas
Verlag:
Frank Schaffer (edition ), 2001
ISBN 10: 0822437007
ISBN 13: 9780822437000
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Paperback
Anbieter: BooksRun, Philadelphia, PA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. Bestandsnummer des Verkäufers 0822437007-11-1
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Hot Tips for Teachers: A collection of classroom management ideas (A Learning handbook)
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Bestandsnummer des Verkäufers 00108039060
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Hot Tips for Teachers: A collection of classroom management ideas
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Bestandsnummer des Verkäufers V11A-04522
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Hot Tips for Teachers: A collection of classroom management ideas
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Bestandsnummer des Verkäufers E11K-00434
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Hot Tips for Teachers: A collection of classroom management ideas
Anbieter: Goodwill Books, Hillsboro, OR, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: acceptable. Fairly worn, but readable and intact. If applicable: Dust jacket, disc or access code may not be included. Bestandsnummer des Verkäufers GICWV.0822437007.A
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Hot Tips for Teachers: A collection of classroom management ideas
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G0822437007I3N00
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Hot Tips for Teachers: A collection of classroom management ideas
Anbieter: Blue Vase Books, Interlochen, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good. The item shows wear from consistent use, but it remains in good condition and works perfectly. All pages and cover are intact including the dust cover, if applicable . Spine may show signs of wear. Pages may include limited notes and highlighting. May NOT include discs, access code or other supplemental materials. Bestandsnummer des Verkäufers BVV.0822437007.G
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Hot Tips for Teachers: A collection of classroom management ideas
Verlag:
Fearon Teacher Aids, Carthage, IL, 2001
ISBN 10: 0822437007
ISBN 13: 9780822437000
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Soft cover
Erstausgabe
Anbieter: Books & Salvage, Toms River, NJ, USA
Verkäuferbewertung 3 von 5 Sternen
Soft cover. Zustand: Very Good. No Jacket. 1st Edition. Book is in Very Good condition. Cover is glossy clean with no marks or stains. Binding is tight, edges are square, corners are sharp. Pages are clean with no writing or underlining. Pictures and graphics are in Very Good condition. A Great Copy! An Awesome Buy! None. Bestandsnummer des Verkäufers 002495
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Hot Tips for Teachers
Verlag:
Frank Schaffer Publications, 2001
ISBN 10: 0822437007
ISBN 13: 9780822437000
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Paperback
Anbieter: World of Books Inc, Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. Bestandsnummer des Verkäufers CIN0822437007VG
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