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Inhaltsangabe
This second edition presents various principles for guiding teachers through the assessment process (dictation, cloze summary, oral interview, role plays, portfolio assessment techniques).
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Assessing Language Ability in the Classroom
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Paperback. Zustand: Fair. This second edition presents various principles for guiding teachers through the assessment process (dictation, clozesummary, oral interview, role plays, portfolio assessment techniques). Bestandsnummer des Verkäufers CIN0838442625A
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Assessing Language Ability in the Classroom
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
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Paperback. Zustand: Good. This second edition presents various principles for guiding teachers through the assessment process (dictation, clozesummary, oral interview, role plays, portfolio assessment techniques). Bestandsnummer des Verkäufers 00104976145
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Assessing Language Ability in the Classroom (Teaching Methods)
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Paperback. Zustand: Very Good. 2. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. Bestandsnummer des Verkäufers 0838442625-11-1
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Assessing Language Ability in the Classroom (Teaching Methods)
Anbieter: BooksRun, Philadelphia, PA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. 2. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way. Bestandsnummer des Verkäufers 0838442625-7-1
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Assessing Language Ability in the Classroom (Teaching Methods)
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
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Zustand: Very Good. Very Good condition. Second edition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Bestandsnummer des Verkäufers Q11O-00568
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Assessing Language Ability in the Classroom
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G0838442625I3N00
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Assessing Language Ability in the Classroom
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G0838442625I3N00
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Assessing Language Ability in the Classroom
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. 2nd Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 3562251-6
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Assessing Language Ability in the Classroom
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. 2nd Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers GRP75635550
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Assessing Language Ability in the Classroom
Anbieter: World of Books Inc, Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. This second edition presents various principles for guiding teachers through the assessment process (dictation, clozesummary, oral interview, role plays, portfolio assessment techniques). Bestandsnummer des Verkäufers CIN0838442625G
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