Imagining Teachers: Rethinking Gender Dynamics in Teacher Education (Critical Perspectives) - Softcover

Fischman, Gustavo E.

 
9780847691821: Imagining Teachers: Rethinking Gender Dynamics in Teacher Education (Critical Perspectives)
Softcover
ISBN 10: 0847691829 ISBN 13: 9780847691821
Verlag: Rowman & Littlefield, 2000

Inhaltsangabe

This book calls for a different understanding of the professional preparation of pre-service teachers, critically reflecting on issues of caring and gender, and challenging the dominance of 'words only' educational research methodologies. Using conceptual tools from visual anthropology, cultural studies, feminism and critical pedagogy, Fischman focuses on the educational dilemmas that students and professors in teacher education programs face within institutions that reinforce, rather than challenge, oppressive class, racial, ethnic, and gender dynamics.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Gustavo E. Fischman is assistant professor in the College of Education at Arizona State University.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Rowman & Littlefield
Erscheinungsdatum
2000
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0847691829
ISBN 13 
9780847691821
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
211
Kontakt zum Hersteller
Rowman & Littlefield
https://rowman.com/

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Lanham
MD
20706
USA
Verantwortliche Person
Nicht verfügbar

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