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Inhaltsangabe
This textbook aims to provide a selective, but representative, review of work in cognitive development, grouped around themes that are familiar from textbooks of adult cognition. The book focuses on the question of what develops, rather than on why it develops. The findings of a given experimental study what develops are generally fixed, but the interpretation of what particular findings mean why is fluid. Some of the experiments discussed in this book have alternative explanations, and every student interested in children's cognition is invited to develop their own ideas about what different studies mean.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Usha Goswami
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Hardcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 1998. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 1998. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Bestandsnummer des Verkäufers G-258-254
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Goswami, U: Cognition In Children
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Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Usha GoswamiThis textbook aims to provide a selective, but representative, review of work in cognitive development, grouped around themes that are familiar from textbooks of adult cognition. The book focuses on the question of what develops, rather t. Bestandsnummer des Verkäufers 595110709
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