Inhaltsangabe
1994 - ASCD - Paperback - 1st Edition - Multiple Intelligences in the Classroom - By Thomas Armstrong - New - 185 pages - Classic - Collectible
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Multiple Intelligences in the Classroom
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
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Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10: 0871202301
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Multiple Intelligences in the Classroom
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
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Multiple Intelligences in the Classroom
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Assn for Supervision & Curriculu, 1994
ISBN 10: 0871202301
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Multiple Intelligences in the Classroom
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum (edition 2nd), 1996
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
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Multiple Intelligences in the Classroom
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculu, 1994
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
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Multiple Intelligences in the Classroom
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
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Multiple Intelligences in the Classroom
Verlag:
Atlantic Books, Limited, 1994
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
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Multiple Intelligences in the Classroom
Verlag:
Atlantic Books, Limited, 1994
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
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Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 6466486-6
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Multiple Intelligences in the Classroom
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculu, 1996
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
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paperback
Anbieter: HPB-Ruby, Dallas, TX, USA
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