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Inhaltsangabe
Book by Armstrong Thomas
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Multiple Intelligences in the Classroom
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Deve, 1996
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
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Paperback
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.65. Bestandsnummer des Verkäufers G0871202301I3N10
Anzahl: 1 verfügbar
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Multiple Intelligences in the Classroom
Verlag:
Atlantic Books, Limited, 1994
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
Gebraucht
Softcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Bestandsnummer des Verkäufers 6466486-6
Anzahl: 1 verfügbar
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Multiple Intelligences in the Classroom
Verlag:
Atlantic Books, Limited, 1994
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
Gebraucht
Softcover
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Bestandsnummer des Verkäufers 5600122-6
Anzahl: 1 verfügbar
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Multiple Intelligences in the Classroom
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
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Soft Cover
Anbieter: "Pursuit of Happiness" Books, Oakland, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Soft Cover. Zustand: Good. PB/Gd. condition/185 pages - Discusses mutiple intelligences in the classrooms. (75KHT4). Bestandsnummer des Verkäufers 75K
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Multiple Intelligences in the Classroom
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
Gebraucht
paperback
Anbieter: JR Books, Grand Rapids, MI, USA
Verkäuferbewertung 3 von 5 Sternen
paperback. Zustand: LikeNew. Fast Shipping - Safe and Secure Bubble Mailer! Bestandsnummer des Verkäufers 53KSIU000OMT
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Beispielbild für diese ISBN
Multiple Intelligences In The Classroom
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development, 1994
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
Gebraucht
Softcover
Anbieter: Library House Internet Sales, Grand Rapids, OH, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: Good. No Jacket. Describes how educators can bring Howard Gardner's theory of multiple intelligences into the classroom every day. Ex-Libris and is stamped as such. Moderate edgewear on the boards. Moderate shelf wear. Please note the image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item. Book. Bestandsnummer des Verkäufers 123658955
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Multiple Intelligences in the Classroom
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
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Softcover
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Bestandsnummer des Verkäufers G12I-00596
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Multiple Intelligences in the Classroom
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
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Softcover
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Like New condition. A near perfect copy that may have very minor cosmetic defects. Bestandsnummer des Verkäufers Z03N-00432
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Multiple Intelligences in the Classroom
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
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Softcover
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Bestandsnummer des Verkäufers Q05P-01560
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Multiple Intelligences in the Classroom
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
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Softcover
Anbieter: SecondSale, Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Bestandsnummer des Verkäufers 00054420597
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