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Content of the Curriculum
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum, 1969
ISBN 10: 0871202530
ISBN 13: 9780871202536
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paperback
Anbieter: The Book Cellar, LLC, Nashua, NH, USA
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paperback. Zustand: Very Good. Has some shelf wear, highlighting, underlining and/or writing. Great used condition. A portion of your purchase of this book will be donated to non-profit organizations.Over 1,000,000 satisfied customers since 1997! Choose expedited shipping (if available) for much faster delivery. Delivery confirmation on all US orders. Bestandsnummer des Verkäufers 10671668
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Content of the Curriculum
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development, 1995
ISBN 10: 0871202530
ISBN 13: 9780871202536
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Softcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 9685966-6
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Content of the Curriculum
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum, 1995
ISBN 10: 0871202530
ISBN 13: 9780871202536
Neu
Softcover
Anbieter: SHIMEDIA, Brooklyn, NY, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Satisfaction Guaranteed or your money back. Bestandsnummer des Verkäufers 0871202530
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Content Of The Curriculum
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Deve, 1995
ISBN 10: 0871202530
ISBN 13: 9780871202536
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Paperback
Anbieter: SZ Global, Toronto, ON, Kanada
Verkäuferbewertung 2 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Collectible-Very Good. What effect will national curriculum standards have on schools? Should curriculum favor depth over coverage? Experts on curriculum answer these questions and discuss the effect of technology on curriculum, the future of 'skill and drill,' and other instructional approaches. Bestandsnummer des Verkäufers 9780871202536
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