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Inhaltsangabe
Book by Joyce Bruce R Calhoun Emily F
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Creating Learning Experiences: The Role of Instructional Theory and Research
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10: 0871202727
ISBN 13: 9780871202727
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Paperback
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Creating Learning Experiences : The Role of Instructional Theory and Research
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development, 1996
ISBN 10: 0871202727
ISBN 13: 9780871202727
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Softcover
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Bestandsnummer des Verkäufers GRP105413370
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Creating Learning Experiences : The Role of Instructional Theory and Research
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development, 1996
ISBN 10: 0871202727
ISBN 13: 9780871202727
Gebraucht
Softcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Creating Learning Experiences: The Role of Instructional Theory and Research
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10: 0871202727
ISBN 13: 9780871202727
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Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
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Creating Learning Experiences: The Role of Instructional Theory and Research
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10: 0871202727
ISBN 13: 9780871202727
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paperback
Anbieter: Gulf Coast Books, Cypress, TX, USA
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Creating Learning Experiences: The Role of Instructional Theory and Research
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10: 0871202727
ISBN 13: 9780871202727
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Paperback
Anbieter: Toscana Books, AUSTIN, TX, USA
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Creating Learning Experiences: The Role of Instructional Theory and Research
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10: 0871202727
ISBN 13: 9780871202727
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Anbieter: BennettBooksLtd, San Diego, NV, USA
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Paperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title! Bestandsnummer des Verkäufers Q-0871202727
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