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Inhaltsangabe
Argues for the development of classrooms based on constructivist pedagogy.
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In Search of Understanding: The Case for Constructivist Classrooms
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum, 1999
ISBN 10: 0871203588
ISBN 13: 9780871203588
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Assn for Supervision & Curriculum, 1999
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ISBN 13: 9780871203588
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In Search of Understanding: The Case for Constructivist Classrooms
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Assn for Supervision & Curriculum, 1999
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Assn for Supervision & Curriculum, 1999
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In Search of Understanding: The Case for Constructivist Classrooms
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Assn for Supervision & Curriculum, 1999
ISBN 10: 0871203588
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In Search of Understanding: The Case for Constructivist Classrooms
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum (edition Revised), 1999
ISBN 10: 0871203588
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Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum (edition Revised), 1999
ISBN 10: 0871203588
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Anbieter: BooksRun, Philadelphia, PA, USA
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In Search of Understanding: The Case for Constructivist Classrooms
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum, 1999
ISBN 10: 0871203588
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In Search of Understanding: The Case for Constructivist Classrooms
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculu, 1999
ISBN 10: 0871203588
ISBN 13: 9780871203588
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Paperback
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Paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Bestandsnummer des Verkäufers S_459251202
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In Search of Understanding: The Case for Constructivist Classrooms
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculu, 1999
ISBN 10: 0871203588
ISBN 13: 9780871203588
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Paperback
Anbieter: HPB-Emerald, Dallas, TX, USA
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Paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Bestandsnummer des Verkäufers S_449129394
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