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Reseña del editor
Looks at how to use problem-based learning to foster students’ creativity, actively engage them in the curriculum, integrate disciplines, and combine class work with real life.
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- VerlagASCD
- Erscheinungsdatum2002
- ISBN 10 0871205742
- ISBN 13 9780871205742
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
- Anzahl der Seiten130
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Problems as Possibilities: Problem-Based Learning for K-16 Education (2nd Edition)
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Problems as Possibilities: Problem-Based Learning for K-16 Education (2nd Edition)
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Problems as Possibilities: Problem-Based Learning for K-16 Education (2nd Edition)
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Problems as Possibilities: Problem-Based Learning for K-16 Education (2nd Edition)
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Problems as Possibilities: Problem-Based Learning for K-16 Education (2nd Edition)
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Problems as Possibilities: Problem-Based Learning for K-16 Education (2nd Edition)
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Problems As Possibilities : Problem-Based Learning for K-16 Education
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development, 2002
ISBN 10: 0871205742
ISBN 13: 9780871205742
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Softcover
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Problems As Possibilities : Problem-Based Learning for K-16 Education
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development, 2002
ISBN 10: 0871205742
ISBN 13: 9780871205742
Gebraucht
Softcover
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Problems As Possibilities : Problem-Based Learning for K-16 Education
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development, 2002
ISBN 10: 0871205742
ISBN 13: 9780871205742
Gebraucht
Softcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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