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Key Elements of Classroom Management: Managing Time and Space, Student Behavior, and Instructional Strategies - Softcover
Inhaltsangabe
What all new and developing teachers need: the real basics of effective classroom management distilled in an easy-to-read guide they can quickly scan for time-saving tips or read in-depth to improve long-term performance.
Three veteran teacher-authors explain the essentials:
*Setting up your classroom and establishing routines
*Pacing the curriculum and dealing with transitions and interruptions
*Preventing the most common discipline problems and effectively handling them when they occur
*Selecting the right instructional strategy to fit the students and the information to be learned
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Über die Autorin bzw. den Autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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The Key Elements of Classroom Management: Managing Time and Space, Student Behavior, and Instructional Strategies
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development, 2003
ISBN 10: 0871207877
ISBN 13: 9780871207876
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Softcover
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The Key Elements of Classroom Management: Managing Time and Space, Student Behavior, and Instructional Strategies
Anbieter: Gulf Coast Books, Cypress, TX, USA
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The Key Elements of Classroom Management: Managing Time and Space, Student Behavior, and Instructional Strategies
Verlag:
ASCD (edition Edition Unstated), 2003
ISBN 10: 0871207877
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The Key Elements of Classroom Management: Managing Time and Space, Student Behavior, and Instructional Strategies
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The Key Elements of Classroom Management: Managing Time and Space, Student Behavior, and Instructional Strategies
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
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The Key Elements of Classroom Management : Managing Time and Space, Student Behavior, and Instructional Strategies
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development, 2003
ISBN 10: 0871207877
ISBN 13: 9780871207876
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Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Zustand: Very Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Bestandsnummer des Verkäufers 15060997-75
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The Key Elements of Classroom Management : Managing Time and Space, Student Behavior, and Instructional Strategies
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development, 2003
ISBN 10: 0871207877
ISBN 13: 9780871207876
Gebraucht
Softcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Bestandsnummer des Verkäufers 4982417-6
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The Key Elements of Classroom Management: Managing Time and Space, Student Behavior, and Instructional Strategies
Anbieter: Half Price Books Inc., Dallas, TX, USA
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The Key Elements of Classroom Management: Managing Time and Space, Student Behavior, and Instructional Strategies
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Paperback. Zustand: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G0871207877I2N00
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The Key Elements of Classroom Management: Managing Time and Space, Student Behavior, and Instructional Strategies
Anbieter: HPB-Diamond, Dallas, TX, USA
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paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Bestandsnummer des Verkäufers S_382108349
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