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Making the Most of Understanding by Design - Softcover

Brown, John L.

 
9780871208606: Making the Most of Understanding by Design
Softcover
ISBN 10: 0871208601 ISBN 13: 9780871208606
Verlag: Association for Supervision & Curriculum Development, 2004

Inhaltsangabe

Incorporating advice and guidelines from educators throughout the United States, explores how to implement the framework for improving student achievement and school performance outlined in "Understanding by Design" by Grant P. Wiggins.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Association for Supervision & Curriculum Development
Erscheinungsdatum
2004
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0871208601
ISBN 13 
9780871208606
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
205
Kontakt zum Hersteller
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Verantwortliche Person
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