Building Background Knowledge for Academic Achievement: Research on What Works in Schools - Softcover
Inhaltsangabe
Provides information on how to use sustained silent reading and instruction in subject-specific vocabulary terms to attain academic achievement.
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Building Background Knowledge for Academic Achievement: Research on What Works in Schools (Professional Development)
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development, 2004
ISBN 10: 0871209721
ISBN 13: 9780871209726
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Anbieter: Dream Books Co., Denver, CO, USA
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Building Background Knowledge for Academic Achievement: Research on What Works in Schools (Professional Development)
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Association for Supervision & Curriculum Development, 2004
ISBN 10: 0871209721
ISBN 13: 9780871209726
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Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
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Zustand: Acceptable. Item in acceptable condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Bestandsnummer des Verkäufers 00083482543
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Association for Supervision & Curriculum Development, 2004
ISBN 10: 0871209721
ISBN 13: 9780871209726
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Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
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Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Bestandsnummer des Verkäufers 00053840039
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Building Background Knowledge for Academic Achievement: Research on What Works in Schools (Professional Development)
Verlag:
Association for Supervision & Cu, 2004
ISBN 10: 0871209721
ISBN 13: 9780871209726
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Anbieter: Jenson Books Inc, Logan, UT, USA
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paperback. Zustand: Very Good. A clean, cared for item that is unmarked and shows limited shelf wear. Bestandsnummer des Verkäufers 4BQGBJ012PWX
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Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development, 2004
ISBN 10: 0871209721
ISBN 13: 9780871209726
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Anbieter: Reliant Bookstore, El Dorado, KS, USA
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Zustand: good. This book is in good condition with very minimal damage. Pages may have minimal notes or highlighting. Cover image on the book may vary from photo. Ships out quickly in a secure plastic mailer. Bestandsnummer des Verkäufers RDV.0871209721.G
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Association for Supervision & Curriculum Development, 2004
ISBN 10: 0871209721
ISBN 13: 9780871209726
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Anbieter: Greenworld Books, Arlington, TX, USA
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Zustand: good. Fast Free Shipping â" Good condition. It may show normal signs of use, such as light writing, highlighting, or library markings, but all pages are intact and the book is fully readable. A solid, complete copy that's ready to enjoy. Bestandsnummer des Verkäufers GWV.0871209721.G
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Association for Supervision & Curriculum Development, 2004
ISBN 10: 0871209721
ISBN 13: 9780871209726
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paperback
Anbieter: Giant Giant, Reston, VA, USA
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paperback. Zustand: UsedGood. Good condition.May contain light marking/highlighting.Cover and pages may show some wear.Not Satisfied? Contact us to get a refund. Bestandsnummer des Verkäufers BRG-28_2_363
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ISBN 10: 0871209721
ISBN 13: 9780871209726
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Paperback
Anbieter: Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, USA
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ISBN 10: 0871209721
ISBN 13: 9780871209726
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Anbieter: More Than Words, Waltham, MA, USA
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Zustand: Very Good. A bright, square, and overall a nice copy. Bestandsnummer des Verkäufers BOS-B-04a-06187
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ISBN 10: 0871209721
ISBN 13: 9780871209726
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Paperback
Anbieter: Half Price Books Inc., Dallas, TX, USA
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Paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Bestandsnummer des Verkäufers S_443178505
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