Getting Beyond I Like the Book: Creating Space for Critical Literacy in K-6 Classrooms (zweite Ausgabe) zieht Sie ins Leben in Klassenzimmern, in denen Schüler und Lehrer gemeinsam kritische Alphabetisierung als Rahmen für die Übernahme lokaler und globaler Themen wie Rassismus und Geschlecht mit Büchern und alltäglichen Texten wie Schulplakaten und Werbung verwenden.
Diese erweiterte zweite Ausgabe enthält die folgenden Funktionen
Zwei zusätzliche Inhaltsbereiche Kapitel Wissenschaft und Sozialstudien, um zu betonen, dass kritische Alphabetisierung nicht nur ein Teil des Alphabetisierungslehrplans ist
Ein neues Kapitel über neue Technologien wie Websites, Videos und Podcasts und ihre Auswirkungen auf kritische Alphabetisierung
Ein frischer Fokus im gesamten Buch auf Multimedia-Kenntnisse und Verwendung von Multimedia-Text
Darüber hinaus können Reflexionsfragen am Ende jedes Kapitels Ihnen helfen, die Ideen in diesem Buch mit Ihren Erfahrungen zu verbinden.
Die International Reading Association ist die weltweit führende Organisation von Alphabetisierungsfachleuten. Unsere Titel fördern das Lesen, indem sie professionelle Entwicklung bieten, um die Qualität des Alphabetisierungsunterrichts und der Forschung kontinuierlich voranzutreiben.
Forschungsbasierte, im Klassenzimmer getestete und von Experten begutachtete IRA-Titel gehören zu den hochwertigsten Tools, mit denen Alphabetisierungsprofis ihre Arbeit besser erledigen können.
Einige der vielen Bereiche, in denen wir veröffentlichen, sind:
-Verständnis
-Reaktion auf Intervention/kämpfende Leser
- Frühe Alphabetisierung
- Alphabetisierung von Jugendlichen
-Bewertung
-Literacy Coaching
-Forschung und Politik
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Bestandsnummer des Verkäufers 00050588474
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Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Zustand: Good. Good condition. 2nd edition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Bestandsnummer des Verkäufers L12C-02769
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Anbieter: HPB Inc., Dallas, TX, USA
Paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Bestandsnummer des Verkäufers S_454159602
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Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G0872075052I3N00
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Anbieter: Half Price Books Inc., Dallas, TX, USA
Paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Bestandsnummer des Verkäufers S_472496088
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Anbieter: HPB-Emerald, Dallas, TX, USA
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