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Reseña del editor
With so many assessment choices available, it's hard to decide which ones are right for your students. This comprehensive resource will guide you through the myriad choices available so that you can identify the best tools for your learners' needs.Peter Afflerbach, a leader in the assessment field, helps you to examine and choose reading assessments in relation to current understandings of the reading process, students' development, and the culture of schooling. He uses a simple framework for examining assessments so that you can make quick, informed decisions and link assessment to curriculum and standards.You'll also learn how to assess a variety of outcomes and accommodate the development of learners in the reading assessment process.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
- VerlagInternational Reading Association
- Erscheinungsdatum2007
- ISBN 10 0872075850
- ISBN 13 9780872075856
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
- Anzahl der Seiten216
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Understanding and Using Reading Assessment, K-12
Verlag:
International Reading Association, 2007
ISBN 10: 0872075850
ISBN 13: 9780872075856
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Understanding and Using Reading Assessment, K-12
Verlag:
International Literacy Association, 2007
ISBN 10: 0872075850
ISBN 13: 9780872075856
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Understanding and Using Reading Assessment, K-12
Verlag:
International Literacy Association, 2007
ISBN 10: 0872075850
ISBN 13: 9780872075856
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Understanding and Using Reading Assessment, K-12
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Understanding and Using Reading Assessment, K-12
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Understanding and Using Reading Assessment, K-12
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Understanding and Using Reading Assessment, K-12
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Understanding and Using Reading Assessment, K-12
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Understanding and Using Reading Assessment, K-12
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paperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title! Bestandsnummer des Verkäufers Q-0872075850
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