Everyday Assessment in the Science Classroom: Science Educators' Essay Collection - Softcover

9780873552172: Everyday Assessment in the Science Classroom: Science Educators' Essay Collection

Softcover

ISBN 10: 0873552172 ISBN 13: 9780873552172

Verlag: National Science Teachers Association, 2003

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The second in NSTA’s Science Educator’s Essay Collection, Everyday Assessment is is designed to build confidence and enhance every teacher’s ability to embed assessment into daily classwork. The book’s insights will help make assessment a dynamic classroom process of fine-tuning how and what you teach.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag: National Science Teachers Association
Erscheinungsdatum: 2003
Sprache: Englisch
ISBN 10: 0873552172
ISBN 13: 9780873552172
Einband: Taschenbuch
Anzahl der Seiten: 164
Herausgeber: Atkin J. Myron, Coffey Janet E.
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Everyday Assessment in the Science Classroom (Science Educators' Essay Collection)

J. Myron Atkin

Verlag: Natl Science Teachers Assn, 2003

ISBN 10: 0873552172 ISBN 13: 9780873552172

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Everyday Assessment in the Science Classroom (Science Educators' Essay Collection)

J. Myron Atkin

Verlag: Natl Science Teachers Assn, 2003

ISBN 10: 0873552172 ISBN 13: 9780873552172

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Everyday Assessment in the Science Classroom (Science Educators' Essay Collection)

J. Myron Atkin; Janet E. Coffey

Verlag: Natl Science Teachers Assn, 2003

ISBN 10: 0873552172 ISBN 13: 9780873552172

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Everyday Assessment in the Science Classroom (Science Educators' Essay Collection) - PB172X

J. Myron Atkin, Janet E. Coffey

Verlag: Natl Science Teachers Assn, 2003

ISBN 10: 0873552172 ISBN 13: 9780873552172

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Everyday Assessment in the Science Classroom : Science Educators' Essay Collection

J. Myron Atkin; Janet E. Coffey

Verlag: National Science Teachers Association, 2007

ISBN 10: 0873552172 ISBN 13: 9780873552172

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Everyday Assessment in the Science Classroom (Science Educators' Essay Collection)

J. Myron Atkin,Janet E. Coffey

Verlag: Natl Science Teachers Assn, 2003

ISBN 10: 0873552172 ISBN 13: 9780873552172

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