Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 382 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 700. Bestandsnummer des Verkäufers 2098290
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Anbieter: Fables Books, Goshen, IN, USA
Zustand: good. Small piece of flyleaf page cut out. Name scribbled out by marker on the same page. Some shelf, storage or usage wear present. The binding is tight and all pages are present. Includes dustjacket. The pages have some light notes, underlining and or highlighting present. Pictures available upon request. Individually inspected by Shadow. Thanks for supporting an independent bookseller! Bestandsnummer des Verkäufers FBV.0875892817.G
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Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 382 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar. Bestandsnummer des Verkäufers 42840625/203
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Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
Hardcover. Zustand: gut. 1977. Individuality in Learning: Implications of Cognitive Styles and Creativity for Human Development In englischer Sprache. pages. Bestandsnummer des Verkäufers BN225411
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