Inhaltsangabe
A provocative collection of papers containing comprehensive reviews of previous research, teaching techniques, and pointers for direction of future study. Provides both a comprehensive assessment of the latest research on mathematical problem solving, with special emphasis on its teaching, and an attempt to increase communication across the active disciplines in this area.
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Teaching and Learning Mathematical Problem Solving
Anbieter: HPB-Red, Dallas, TX, USA
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Teaching and Learning Mathematical Problem Solving
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Teaching and Learning Mathematical Problem Solving
Anbieter: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, USA
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Teaching and Learning Mathematical Problem Solving : Multiple Research Perspectives
Verlag:
Erlbaum Associates, Incorporated, Lawrence, 1985
ISBN 10: 0898596815
ISBN 13: 9780898596816
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Teaching and Learning Mathematical Problem Solving : Multiple Research Perspectives
Verlag:
Erlbaum Associates, Incorporated, Lawrence, 1985
ISBN 10: 0898596815
ISBN 13: 9780898596816
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Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Zustand: Very Good. 1st Edition. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 56597290-6
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(ed.) Teaching and Learning Mathematical Problem Solving: Multiple Research Perspectives.
Anbieter: Antiquariat Renner OHG, Albstadt, Deutschland
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Softcover. Zustand: Gut. Hillsdale, Erlbaum (1985). 4°. Some figs. XII, 469 p. Pbck. (back faded, corners slightly bumped).- Inside in good condition. Bestandsnummer des Verkäufers 95272
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