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Inhaltsangabe
Investigates causes of disruptive behaviour at school and offers advice, taking into account the behaviour of both children and teachers. Commonly occurring problems such as inattentiveness, hyperactivity, lack of interest, defiance, rudeness, bullying and classroom violence are examined.
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Investigates causes of disruptive behaviour at school and offers advice, taking into account the behaviour of both children and teachers. Commonly occurring problems such as inattentiveness, hyperactivity, lack of interest, defiance, rudeness, bullying and classroom violence are examined.
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Classroom Control: Understanding and Guiding Classroom Behaviour (Psychology in Action)
Anbieter: Goldstone Books, Llandybie, Vereinigtes Königreich
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Classroom Control: Understanding and Guiding Classroom Behaviour
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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Classroom Control: Understanding and Guiding Classroom Behaviour
Verlag:
British Psychological Society, Leicester, United Kingdom, 1985
ISBN 10: 0901715425
ISBN 13: 9780901715425
Gebraucht
Hardcover
Erstausgabe
Anbieter: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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