We Boost Achievement!: Evidence-Based Practice for School Library Media Specialists - Softcover

Loertscher, David V.; Todd, Ross J.

 
9780931510939: We Boost Achievement!: Evidence-Based Practice for School Library Media Specialists
Softcover
ISBN 10: 0931510937 ISBN 13: 9780931510939
Verlag: Teacher Ideas Press,U.S., 2003

Inhaltsangabe

This book provides a multitude of techniques to collect evidence concerning reading, information literacy, collaborative planning, and technology. These measures not only document what you are doing, but suggest changes in your program to maximize your impact. An essential guide in times when achievement is the bottom line.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

David Loertscher

Ross J. Todd

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Teacher Ideas Press,U.S.
Erscheinungsdatum
2003
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0931510937
ISBN 13 
9780931510939
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
179
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
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