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Design for Inquiry : Instructional Theory, Research & Practice in Art (Point of View Instruction) - Softcover
Inhaltsangabe
Book by Delacruz Elizabeth M
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Design for Inquiry: Instructional Theory Research & Practice in Art Education (Point of View Instruction)
Verlag:
Natl Art Education Assn (edition ), 1997
ISBN 10: 0937652989
ISBN 13: 9780937652985
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Paperback
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Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Design for Inquiry : Instructional Theory, Research and Practice in Art Education
Verlag:
National Art Education Association, 1997
ISBN 10: 0937652989
ISBN 13: 9780937652985
Gebraucht
Softcover
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Bestandsnummer des Verkäufers 3649718-75
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Design for Inquiry: Instructional Theory Research & Practice in Art Education (Point of View Instruction)
Verlag:
Natl Art Education Assn, 1997
ISBN 10: 0937652989
ISBN 13: 9780937652985
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Paperback
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.36. Bestandsnummer des Verkäufers G0937652989I3N00
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Design for Inquiry: Instructional Theory Research & Practice in Art Education (Point of View Instruction)
Verlag:
Natl Art Education Assn, 1997
ISBN 10: 0937652989
ISBN 13: 9780937652985
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Softcover
Anbieter: SecondSale, Montgomery, IL, USA
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Design for Inquiry: Instructional Theory Research & Practice in Art Education (Point of View Instruction)
Verlag:
Natl Art Education Assn, 1997
ISBN 10: 0937652989
ISBN 13: 9780937652985
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Softcover
Anbieter: Fables Books, Goshen, IN, USA
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