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Reseña del editor
Do you think it makes sense to split a day into twenty-four hours? Would another number have been a better choice? Good questions” promote students’ mathematical thinking and understanding. These best-selling books offer a wealth of sample questions and guidance on how to create your own good questions.
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- VerlagMATH SOLUTIONS PUBN
- Erscheinungsdatum2005
- ISBN 10 0941355691
- ISBN 13 9780941355698
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten208
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Good Questions for Math Teaching, Grades 5-8: Why Ask Them and What to Ask
Verlag:
Math Solutions Publications, 2005
ISBN 10: 0941355691
ISBN 13: 9780941355698
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Good Questions for Math Teaching, Grades 5-8: Why Ask Them and What to Ask
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Good Questions for Math Teaching, Grades 5-8: Why Ask Them and What to Ask
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Good Questions for Math Teaching, Grades 5-8: Why Ask Them and What to Ask
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Good Questions for Math Teaching : Why Ask Them and What to Ask
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Good Questions for Math Teaching, Grades 5-8: Why Ask Them and What to Ask
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Good Questions for Math Teaching, Grades 5-8: Why Ask Them and What to Ask
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Good Questions for Math Teaching, Grades 5-8: Why Ask Them and What to Ask
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