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Learning Through Supervision and Mentorship: To Support the Development of Infants, Toddlers and Their Families: a Source Book - Softcover
Inhaltsangabe
This widely used work shows how mentoring and supervision can provide regular opportunities for joint reflection of relationships. The book identifies three elements central to successful supervision in infant-family programs: reflection, collaboration, and regularity, in a clear and comprehensive way.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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Learning Through Supervision and Mentorship: To Support the Development of Infants, Toddlers and their Families: A Source Book
ISBN 10: 0943657199
ISBN 13: 9780943657196
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LEARNING THROUGH SUPERVISION &
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Zustand: New. KlappentextDescribes how mentoring and supervision can provide regular opportunities for joint reflection upon work with infants, toddlers, and their families. This book contains eighteen chapters that paint a comprehensive picture of su. Bestandsnummer des Verkäufers 721565835
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Learning Through Supervision and Mentorship : To Support the Development of Infants, Toddlers and their Families: A Source Book
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Describes how mentoring and supervision can provide regular opportunities for joint reflection upon work with infants, toddlers, and their families. This book contains eighteen chapters that paint a comprehensive picture of supervision and mentorship of students and practitioners, and identify challenges for supervisors and program directors. Bestandsnummer des Verkäufers 9780943657196
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Learning Through Supervision and Mentorship To Support the Development of Infants, Toddlers and their Families: A Source Book
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 157 pages. 10.75x8.50x0.50 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers __0943657199
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Paperback
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Learning Through Supervision and Mentorship to Support the Development of Infants, Toddlers and Their Families : A Sourcebook
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