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Inhaltsangabe
Educators are frustrated with being asked to do work that they haven't been trained to do. Yet the effect of this work is to improve student achievement, the sole goal in education.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Reseña del editor
Educators are frustrated with being asked to do work that they haven't been trained to do. Yet the effect of this work is to improve student achievement, the sole goal in education.
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Beyond the Numbers: Making Data Work for Teachers & School Leaders: Making Data Work for Teachers and School Leaders
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Beyond the Numbers: Making Data Work for Teachers & School Leaders
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Beyond the Numbers: Making Data Work for Teachers & School Leaders
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Beyond the Numbers : Making Data Work for Teachers and School Leaders
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Beyond the Numbers : Making Data Work for Teachers and School Leaders
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Beyond the Numbers: Making Data Work for Teachers & School Leaders
Verlag:
Advanced Learning Press, 2005
ISBN 10: 0964495546
ISBN 13: 9780964495548
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Beyond the Numbers: Making Data Work for Teachers & School Leaders
Verlag:
Advanced Learning Press, 2005
ISBN 10: 0964495546
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Paperback
Anbieter: Allied Book Company Inc., Ligonier, IN, USA
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Beyond the Numbers: Making Data Work for Teachers & School Leaders
Verlag:
Advanced Learning Press, 2005
ISBN 10: 0964495546
ISBN 13: 9780964495548
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Paperback
Anbieter: Allied Book Company Inc., Ligonier, IN, USA
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