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Targeting Students' Physical Science Misconceptions Using the Conceptual Change Model - Softcover

Stepans, Joseph I., Ph.D.

 
9780964996762: Targeting Students' Physical Science Misconceptions Using the Conceptual Change Model
Softcover
ISBN 10: 0964996766 ISBN 13: 9780964996762
Verlag: Natl Science Teachers Assn, 2008
Verlag
Natl Science Teachers Assn
Erscheinungsdatum
2008
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0964996766
ISBN 13 
9780964996762
Einband
Taschenbuch
Auflage
3
Anzahl der Seiten
256
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