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Making The Grade - How Boards Can Ensure Academic Quality
Verlag:
Assoc of Gov Bds of Univ & Col (edition First Edition), 2006
ISBN 10: 0975494864
ISBN 13: 9780975494868
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Paperback
Erstausgabe
Anbieter: BooksRun, Philadelphia, PA, USA
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Paperback. Zustand: Good. First Edition. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience. Bestandsnummer des Verkäufers 0975494864-11-1
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Making The Grade - How Boards Can Ensure Academic Quality
Verlag:
Assoc of Gov Bds of Univ & Col, 2006
ISBN 10: 0975494864
ISBN 13: 9780975494868
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Softcover
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Bestandsnummer des Verkäufers E11J-01190
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Making The Grade - How Boards Can Ensure Academic Quality
Verlag:
Assoc of Gov Bds of Univ & Col, 2006
ISBN 10: 0975494864
ISBN 13: 9780975494868
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Paperback
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G0975494864I3N00
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Making The Grade - How Boards Can Ensure Academic Quality
Verlag:
Assoc of Gov Bds of Univ & Col, 2006
ISBN 10: 0975494864
ISBN 13: 9780975494868
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Hardcover
Anbieter: St Vincent de Paul of Lane County, Eugene, OR, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. paperback This item shows wear from consistent use but remains in good readable condition. It may have marks on or in it, and may show other signs of previous use or shelf wear. May have minor creases or signs of wear on dust jacket. Packed with care, shipped promptly. Bestandsnummer des Verkäufers U-06-3841
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Making the Grade How Boards Can Enhance Academic Quality
ISBN 10: 0975494864
ISBN 13: 9780975494868
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Softcover
Anbieter: TextbookRush, Grandview Heights, OH, USA
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