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Inhaltsangabe
Why Dual Language Schooling, provides the justification and research foundation for why the individual and/or community choose dual language education. Als viertes Buch der Serie Dr. Collier und Thomas teilen ein grundlegendes Wissen und Erfahrung mit jedem Familienmitglied, Bildungsausschuss, Unternehmen und Gemeinschaftsmitglied, das das spannende Versprechen der zweisprachigen K-12-Erziehung verstehen möchte.
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Why Dual Language Schooling
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Unknown. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G0984316981I3N00
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Zustand: acceptable. Fairly worn, but readable and intact. If applicable: Dust jacket, disc or access code may not be included. Bestandsnummer des Verkäufers GICWV.0984316981.A
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Zustand: acceptable. Book is considered to be in acceptable condition. The actual cover image may not match the stock photo. Book may have one or more of the following defects: noticeable wear on the cover dust jacket or spine; curved, dog eared or creased page s ; writing or highlighting inside or on the edges; sticker s or other adhesive on cover; CD DVD may not be included; and book may be a former library copy. Bestandsnummer des Verkäufers SEWV.0984316981.A
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Perfect Paperback. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Bestandsnummer des Verkäufers S_450901875
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