Verwandte Artikel zu Oracy: The Politics of Speech Education
Inhaltsangabe
This landmark book offers the first wide-ranging exploration of one of the most important yet misunderstood ideas in modern education.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Über die Autorin bzw. den Autor
Tom F. Wright is Head of the Department of English at the University of Sussex in the UK. He is the author of Lecturing the Atlantic (2017) and the textbook Transatlantic Rhetoric (2020). His writing has appeared in the Atlantic, Bloomberg, the Times Literary Supplement and TES, and he appears regularly on BBC Radio 4.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Suchergebnisse für Oracy: The Politics of Speech Education
Beispielbild für diese ISBN
Oracy
Verlag:
Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009440322
ISBN 13: 9781009440325
Gebraucht
paperback
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Fine. Bestandsnummer des Verkäufers mon0004048864
Gebraucht kaufen
EUR 21,82
EUR 4,45 Versand
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Oracy
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 49905826-n
Neu kaufen
EUR 30,44
EUR 2,35 Versand
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Foto des Verkäufers
Oracy: The Politics of Speech Education (Paperback or Softback)
Verlag:
Cambridge University Press 7/31/2025, 2025
ISBN 10: 1009440322
ISBN 13: 9781009440325
Neu
Paperback or Softback
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback or Softback. Zustand: New. Oracy: The Politics of Speech Education. Book. Bestandsnummer des Verkäufers BBS-9781009440325
Foto des Verkäufers
Oracy
Verlag:
Cambridge University Press, GB, 2025
ISBN 10: 1009440322
ISBN 13: 9781009440325
Neu
Paperback
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: New. Oracy - or 'speaking and listening skills' - has become one of the most prominent ideas in modern education. But where has this idea come from? Should oracy education be seen as positive, or does it hold unintended consequences? How can problems over definitions, teaching and assessment ever be overcome? This timely book brings together prominent practitioners and researchers to explore the often overlooked implications of speaking and listening education. It features essays from teachers, school leaders, political advisers and charity heads, and from leading thinkers across the fields of linguistics, political science, history, Classics and anthropology. Together, they consider the benefits and risks of oracy education, place it in global context, and offer practical guidance for those trying to implement it on the ground. By demystifying one of the most important yet contentious ideas in modern education, this book offers a vital roadmap for how schools can make oracy work for all. Bestandsnummer des Verkäufers LU-9781009440325
Neu kaufen
EUR 35,73
Versand gratis
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Foto des Verkäufers
Oracy
Verlag:
Cambridge University Press, GB, 2025
ISBN 10: 1009440322
ISBN 13: 9781009440325
Neu
Paperback
Anbieter: Rarewaves USA, HEBRON, KY, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: New. Oracy - or 'speaking and listening skills' - has become one of the most prominent ideas in modern education. But where has this idea come from? Should oracy education be seen as positive, or does it hold unintended consequences? How can problems over definitions, teaching and assessment ever be overcome? This timely book brings together prominent practitioners and researchers to explore the often overlooked implications of speaking and listening education. It features essays from teachers, school leaders, political advisers and charity heads, and from leading thinkers across the fields of linguistics, political science, history, Classics and anthropology. Together, they consider the benefits and risks of oracy education, place it in global context, and offer practical guidance for those trying to implement it on the ground. By demystifying one of the most important yet contentious ideas in modern education, this book offers a vital roadmap for how schools can make oracy work for all. Bestandsnummer des Verkäufers LU-9781009440325
Neu kaufen
EUR 35,86
Versand gratis
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Oracy
Verlag:
Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009440322
ISBN 13: 9781009440325
Gebraucht
Softcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition. Bestandsnummer des Verkäufers 49905826
Gebraucht kaufen
EUR 34,14
EUR 2,35 Versand
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Oracy
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers I-9781009440325
Neu kaufen
EUR 33,97
EUR 2,67 Versand
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Oracy (Paperback)
Verlag:
Cambridge University Press, Cambridge, 2025
ISBN 10: 1009440322
ISBN 13: 9781009440325
Neu
Paperback
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: new. Paperback. Oracy or 'speaking and listening skills' has become one of the most prominent ideas in modern education. But where has this idea come from? Should oracy education be seen as positive, or does it hold unintended consequences? How can problems over definitions, teaching and assessment ever be overcome? This timely book brings together prominent practitioners and researchers to explore the often overlooked implications of speaking and listening education. It features essays from teachers, school leaders, political advisers and charity heads, and from leading thinkers across the fields of linguistics, political science, history, Classics and anthropology. Together, they consider the benefits and risks of oracy education, place it in global context, and offer practical guidance for those trying to implement it on the ground. By demystifying one of the most important yet contentious ideas in modern education, this book offers a vital roadmap for how schools can make oracy work for all. Oracy or 'speaking and listening' has become one of the most eagerly-debated ideas in modern education. But where has this idea come from? What are its benefits or negative consequences? This book brings together perspectives from a wide range of practitioners and leading researchers to demystify this widely misunderstood concept. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9781009440325
Beispielbild für diese ISBN
Oracy
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers V9781009440325
Neu kaufen
EUR 39,22
EUR 9,50 Versand
Versand von Irland nach USA
Versand von Irland nach USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Oracy
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. In English. Bestandsnummer des Verkäufers ria9781009440325_new
Neu kaufen
EUR 38,19
EUR 11,17 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar